Решаем вместе
Не можете записать ребёнка в сад? Хотите рассказать о воспитателях? Знаете, как улучшить питание и занятия?

В ноябре 2024 года ученики Вершиновской школы приняли участие в конкурсе агитбригад по пропаганде здорового образа жизни, организованного Администрацией Семикаракорского района. Для участия в конкурсе ребята под руководством педагогов Кошель О.В. и Сак А.Н. создали ролик "Агитбригада "Будь здоров!" 

В фильме по пропаганде ЗОЖ приняли участие ученики 9-го и 7-го классов (Кузьминов Данил, Федоткин Артём, Развозжаева Анастасия, Некрасова Александра, Абдулкеримова Мадина, Абдулкеримова Радмила, Вьюгова Кристина, Гоман Евгения). Ребята напомнили зрителям о необходимости соблюдения  основных правил для здоровой жизни. Создание видеоролика оказалось нужной и интересной затеей, съемки проходили на одном дыхании. В процессе создания фильма появлялись всё новые идеи, которые потом воплощались в видео.

Видеоролик агитбригады "Будь здоров!" учит школьников бережному отношению к своему здоровью и напоминает об основных правилах ЗОЖ.

https://rutube.ru/video/0caf370da98a68c44659dca43c9eb674/ 

 

IMG_20241113_141024.jpg

Лента новостей


Логотип_1.jpg
Минпросвещения России в целях повышения качества образования проводит работу по выявлению и развитию молодых талантов, созданию условий для раскрытия и поддержки потенциала каждого ребёнка, уделяя осо...
IMG_20260513_122840.jpg
Каждый день мы читаем новости о жертвах кибермошенничества. Все чаще этой угрозе подвергаются дети. Именно поэтому наши учащиеся приняли участие в новом цифровом ликбезе "Подозрительные звонки", подго...
Screenshot_2026-05-05-14-16-40-487_com.vkontakte.android-edit.jpg
4 мая 2026 года стартовал третий сезон всероссийского просветительского проекта «Цифровой ликбез», посвящённый теме телефонного мошенничества. Тема занятий —  «Подозритель...
Para_4_511h289.png
Ученики 1-4 классов приглашаются к участию в масштабном образовательном проекте Москва, Россия — Объявляется старт приёма заявок на участие во Всероссийском конкурсе «Большая перем...

—                 ...